ESTADÍSTICA Y TÉCNICAS DE
COMPUTACIÓN APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
(2008)
Profesores
Objetivos
Programa
Bibliografía
Evaluación
Facultad de Ciencias Sociales
PROFESORES
DE LA CÁTEDRA
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OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Procurar
que los alumnos comprendan la utilidad y límites de la estadística como
herramienta auxiliar en el proceso de investigación social.
Lograr que los alumnos conozcan y sean capaces de seleccionar y aplicar las
principales técnicas estadísticas, utilizables para el análisis
descriptivo, explicativo e inferencial, durante el proceso de investigación
social.
Capacitar
a los alumnos en el manejo básico de los soft mas adecuados a los propósitos
de la investigación social (paquetes estadísticos para ciencias sociales,
planillas de cálculo, etc.)
ñ
PROGRAMA
¿Cómo
es la realidad?: Estadística descriptiva
Unidad
1: Concepto de estadística. El lugar de la estadística en la investigación social.
Aspectos cuantificables de la realidad social.
Unidad
2: Repaso de estadística descriptiva
2.1-
Distribuciones de frecuencias. Frecuencias absolutas y relativas. Frecuencias acumuladas.
Intervalo y límites: reales y escritos.
2.2
- Graficación: histogramas, polígonos de frecuencias, ojivas, sector circular, etc..
2.3-
Medidas de tendencia central. Medidas de posición u orden.
2.4- Medidas de
dispersión y desigualdad.Curva de Lonrenz y coeficiente de Gini.
2.5- Distintos
tipos de curvas. Nociones de simetría y asimetría. Curtosis. La distribución normal:
sus propiedades. Las áreas bajo la curva. Puntuaciones típicas "z".
Unidad
3: Tratamiento
de series temporales. Indice base 100. Tasas de incremento. Estimación de la tendencia.
Desestacionalización. Promedios móviles. Números índice. Procedimientos para
inflacionar y deflacionar. Cifras a precios constantes y a precios corrientes. Análisis
de las distribuciones de ingresos.
¿Podemos
generalizar?: Estadística inferencial
Unidad
4: Nociones básicas de probabilidad. Probabilidades condicionales e independientes.
Probabilidad a priori y a posteriori. Probabilidades simultáneas y excluyentes.
Unidad
5: Inferencia estadística.
5.1-
Muestreo: universo y muestra; la distribución muestral; estimación de intervalo y punto.
La práctica del muestreo. Tamaño muestral. Tipos de muestras y su incidencia sobre el
error probable de muestreo.
5.2-
La distribución al azar. La noción de grados de libertad. Algunas pruebas de
significación: x 2; t de Student; F de Snedecor.
¿Por
qué suceden las cosas?: Estadística explicativa o asociacional
Unidad
6: La asociación entre variables. Medidas de fuerza de la relación para dicotomías (Phi
y Q de Yule); medidas para variables nominales (Lambda, los derivados de x 2 ) y ordinales (Rho, Gamma, Tau).
Unidad
7: Estadística bivariada con variables métricas. Correlación y regresión lineal.
Mínimos cuadrados y recta de regresión. El coeficiente "r" de Pearson y su
interpretación. El coeficiente de determinación R 2. Curvas exponenciales y logarítmicas.
Unidad
8: El análisis simple de la varianza. Las sumas cuadráticas. Varianzas explicadas e
inexplicadas. El coeficiente E 2 (Razón de correlación). Análisis de la varianza con dos o más
factores: el efecto de la interacción.
Unidad
9: Las pruebas no paramétircas. Test de Kolmogorov-Smirnov; Test de Mann- Whitney; Prueba
de Kruskall-Wallis; Coeficiente de correlación de rangos Rho de Spearman.
Unidad
10: Análisis multivariado. Repaso de la fórmulación de Lazarsfeld. La matriz de
correlaciones. La correlación parcial. La correlación múltiple. Regresión múltiple.
Problemas de multicolinealidad. Uso de variables simuladas o dummy en la regresión.
Unidad
11: Otras técnicas de análisis multivariado: regresión logística; análisis
factorial.
ñ
Bibliografía
Unidad 1:
- GARCIA FERRANDO, Manuel: Socioestadística
- Alianza Universidad - Madrid, 1985 : Cap. 1 (hasta 1.4)
-BLALOCK, Hubert: Estadística
Social - Fondo de Cultura Económica - México, 1986: Cap.I
Unidad 2:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Op.Cit. : Cap. 1 (1.5), Cap. 2 (2.3 y 2.4), Cap. 3
- BLALOCK, Hubert: Op.Cit:
Cap. II a VII
- CHITARRONI, Horacio:
"El uso de las medidas estadísticas descriptivas (tendencia central, posición y
dispersión" – Material de cátedra de Técnicas de Investigación
Cuantitativas, Maestría en Ciencias Sociales del Trabajo, UBA/CEA, 2003
- GLASS, Gene y STANLEY,
Julian: Métodos estadísticos aplicados a las ciencias sociales –
Prentice Hall – 1986: Cap. 3 a 6
- WERMUS,
Naomi, "Nociones básicas de graficación con Excel" - Material de cátedra de
Estadística y Técnicas de Computación aplicadas a las Ciencias Sociales, Facultad de
Ciencias Sociales, Universidad del Salvador, 2004
Unidad 3:
- RUNYON &, HABER: Estadística
para las Ciencias Sociales – Ed. Addison Wensley: Caps. 18 y 19
- CHITARRONI, Horacio:
"El análisis de las series cronológicas" – Material de cátedra de
Técnicas de Investigación Cuantitativas, Maestría en Ciencias Sociales del Trabajo,
UBA/CEA, 2002
- GIOSA ZUAZUA,
Noemí y BONIFATI, Carmen: "Cómo usar un índice de precios" – Buenos
Aires, INDEC, 2002.
Unidad 4:
- BLALOCK, Hubert: Op. Cit.:
Cap. IX
- CHITARRONI, Horacio:
"Nociones básicas de probabilidad: su aplicación a las ciencias sociales" -
Depto. de Computación - Facultad de Ciencias Sociales - Universidad del Salvador.
Unidad 5
- BLALOCK, Hubert: Op.Cit.:
Cap. XI, XII, XIII, XV (XV.1) y XXI
- CHITARRONI, Horacio:
"Elementos básicos (¡pero muy básicos...!) de muestreo aleatorio" –
Material de cátedra de Estadística y Técnicas de Computación aplicadas a las Ciencias
Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad del Salvador, 2004
- GARCÍA FERRANDO, Manuel:
Op. Cit.: Cap. 4 (4.3), Cap. 5 y Cap. 6 (6.3)
- GLASS, Gene y STANLEY,
Julian: Op. Cit.: Cap. 12
Unidad 6:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Op. Cit.: Cap. 7 (7.4) y Cap. 8
- BLALOCK, Hubert: Op. Cit.:
Cap. XV (XV.3)
Unidad 7:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Op.Cit.: Cap. 9 (hasta 9.3)
- BLALOCK, Hubert: Op. Cit.:
Cap. XVII
- CHITARRONI, Horacio:
"El análisis de correlación y regresión lineal entre variables cuatitativas"
– Material de cátedra de Técnicas de Investigación Cuantitativas, Maestría en
Ciencias Sociales del Trabajo, UBA/CEA, 2002
- GLASS, Gene y STANLEY,
Julian: Op. Cit.: Cap. 7 y 8
Unidad 8:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Op.Cit.: Cap. 11 (11.2)
- BLALOCK, Hubert: Op. Cit.:
Cap. XVI (XVI.1)
- GLASS, Gene y STANLEY,
Julian: Op. Cit.: Cap. 15
Unidad 9:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Ob. Cit.: Cap.
11 (11.5)
- BLALOCK, Hubert: Op. Cit.:
Cap.
XIV
- CHITARRONI, Horacio:
"Las pruebas no paramétricas" - Material de cátedra de Técnicas de
Investigación Cuantitativas, Maestría en Ciencias Sociales del Trabajo, UBA/CEA, 2003
Unidad 10:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Op.Cit.: Cap. 12 y Cap. 14 (14.2 a 14.5)
- BLALOCK, Hubert: Op. Cit.:
Cap. XIX (XIX.1 a XIX.5)
- CHITARRONI, Horacio:
"El análisis de correlación y regresión lineal entre variables cuatitativas"
– Material de cátedra de Técnicas de Investigación Cuantitativas, Maestría en
Ciencias Sociales del Trabajo, UBA/CEA, 2002
Unidad 11:
- GARCIA FERRANDO, Manuel:
Op.Cit.: Cap. XIII y Cap. XV
-
CHITARRONI, Horacio: “El análisis factorial” – Material de cátedra de
Técnicas de Investigación Cuantitativas, Maestría en Ciencias Sociales del
Trabajo, UBA/CEA, 2002
-
CHITARRONI, Horacio: “La regresión logística” – Material de cátedra
de Técnicas de Investigación Cuantitativas, Maestría en Ciencias Sociales
del Trabajo, UBA/CEA, 2002
Material sobre manejo de funciones básicas con SPSS:
- ARINCI, Victoria: Material
de cátedra de Estadística y Técnicas de Computación aplicadas a las
Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad del Salvador,
2005
ñ
EVALUACIÓN
Escolaridad:
La
escolaridad se obtiene mediante la
aprobación con 4 o más puntos de dos evaluaciones parciales escritas y de los
trabajos prácticos correspondientes, además de la asistencia al 75% de las
clases prácticas y teóricas.
Parciales:
Durante
el curso se tomarán dos evaluaciones parciales, hacia fines de cada
cuatrimestre. Para cada parcial se fijará una única fecha de
recuperatorio, sólo para quienes hayan aplazado en la primera oportunidad
o hayan estado ausentes (no se admiten alumnos que quieran rendir el
recuperatorio para mejorar la nota del parcial).
Prácticos:
Los
trabajos prácticos, cuyas consignas se impartirán mediante guías, serán
realizados en grupos de no más de dos
alumnos y deberán ser entregados en
las fechas indicadas. Recibirán la corrección del docente a cargo y -en caso
necesario- serán devueltos con las indicaciones pertinentes para su
reformulación, hasta que se encuentren en condiciones de ser aprobados. La
primera entrega de cada práctico tendrá una tolerancia de una semana:
transcurrida la misma, el práctico se considerará no entregado. Para
obtener la escolaridad es imprescindible tener entregados en término y
aprobados la totalidad de los trabajos prácticos.
Promoción:
La
promoción de la materia se alcanzará a través de la rendición y aprobación
de un examen final. El mismo consistirá en el desarrollo oral o escrito de
temas tratados en clase (teóricos y prácticos) y contenidos de la bibliografía
indicada.
ñ
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