TEORÍA Y PRÁCTICA DIPLOMÁTICA
(2010)

 

Profesor

Objetivos

Módulos y Bibliografía

Bibliografía General

Evaluación


Facultad de Ciencias Sociales

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROFESOR DE LA CÁTEDRA

 

ñ 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

El curso aborda un amplio espectro de temas relacionados con la teoría y la práctica de la diplomacia. Se dará particular importancia a los aspectos relacionados con la práctica diplomática en la Argentina y el sistema internacional actual, los nuevos desafíos de la diplomacia y el uso de la información y las herramientas tecnológicas en la función diplomática.

ñ 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MÓDULOS Y BIBLIOGRAFÍA

I.   ASPECTOS METODOLÓGICOS E HISTÓRICOS

Distintos conceptos de Diplomacia - Evolución histórica de la diplomacia desde el 2500 a.C. hasta la actualidad: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

-Berridge, G.R., Diplomacy: theory and practice, Prentice Hall/Harvester Wheatsheaf, Hemel Hempstead, 1995, Introduction.

-Berridge, G. R. y James, A., A Dictionary of Diplomacy, Palgrave, Nueva York, 2001, pág.62.

-Cantilo, J. M., La Profesionalidad del Diplomático, GEL, 1993, Buenos Aires, Cap. 1.

-Cohen R., Reflections on the New Global Diplomacy: statecraft 2500 BC to 2000 AD, en Melissen, J. (Ed.), Innovation in Diplomatic Practice, Studies in Diplomacy, MacMillan Press Ltd, Londres, 1999.

-Nicolson, H., La diplomacia, Breviarios, FCE, 1955, México, cap. 2.

II.  ASPECTOS METODOLÓGICOS: ¿SE PUEDE ENSEÑAR LA DIPLOMACIA ?

Cualidades, herramientas y conocimientos del diplomático - Cualidades: físicas y mentales – Herramientas: lenguas, interacción con los medios, informática,   manejo de la información, negociación. Conocimientos: políticos, económicos, históricos, diplomáticos  y legales.

-Cantilo, J. M., La Profesionalidad del Diplomático, GEL, 1993, Buenos Aires, Cap. 2.

-Cualidades, herramientas y conocimientos del diplomático htpp://www.diplomacy.edu. (Apunte provisto por la cátedra)

-Newsom, D., La Diplomacia y la Democracia Norteamericana , GEL, Buenos Aires, 1989, Cap. 5.

-Maquiavelo, "Consejos para un nuevo Embajador", Res Diplomática, Instituto del Servicio Exterior de la Nación , Año II, Agosto-Septiembre 2001, N° 3, Buenos Aires, pág. 26 a 28.

-Made, T., “Un toque de color para terminar el año”, en La Revista Diplomática , Año XXV, N° 113, Noviembre-Diciembre 2004, Buenos Aires, pág. 29.

-Martínez Pandiani, Gustavo, “Diplomacia y medios de comunicación”, en Res Diplomática, Instituto del Servicio Exterior de la Nación , Año V, N° 7, Octubre-Noviembre de 2004, Buenos Aires, págs. 15 y 16. 

-Nicolson, H., La diplomacia, Breviarios, FCE, 1955, México, cap. 3.

 

 III. LOS MODOS DE LA DIPLOMACIA : DIPLOMACIA BILATERAL I  

Concepto de diplomático - El Embajador residente desde el punto de vista legal – Convención de Viena sobre Relaciones Diplomáticas – Funciones de las Misiones – Privilegios – No intervención.

Concepto de cónsul/funcionario consular - El funcionario consular desde el punto de vista legal – Convención de Viena sobre Relaciones Consulares – Relaciones Consulares - Oficinas Consulares – Derechos  y obligaciones  de los Funcionarios Consulares.

-Berridge, G. R. y James, A., A Dictionary of Diplomacy, Palgrave, Nueva York, 2001, págs. 47 y 63.

-Berridge, G.R., Diplomacy: theory and practice, Prentice Hall/Harvester Wheatsheaf, Hemel Hempstead, 1995, Capítulo 1.

-Convención de Viena sobre Relaciones Diplomáticas.

-Convención de Viena sobre Relaciones Consulares.

-Podestá Costa, Ruda, Derecho Internacional Público, Volumen 1, Ediciones TEA, 1979, Buenos Aires, págs. 592 a 629.                                [1] 

 

IV. DIPLOMACIA BILATERAL II

El Embajador residente desde el punto de vista práctico - Funciones diplomáticas – – La utilidad de la diplomacia bilateral.

El funcionario consular desde el punto de vista práctico - Funciones consulares – Lo que puede y no puede hacer el funcionario consular.   

El Embajador residente vs. la Embajada Virtual.

-Berridge, G.R., The Resident Ambassador: a death postponed, Programa de Estudios Diplomáticos, Departamento de Política, Universidad de Leicester, Leicester, Septiembre de 1994.

-Bull, The anarchical society: a study of world politics, Columbia University, Nueva York, 1977, págs. 170 a 172 y 178 a 183. 

-Convención de Viena sobre Relaciones Consulares, art. 5. -comentado-(Apunte provisto por la cátedra).

-Convención de Viena sobre Relaciones Diplomáticas, art. 3.

-Kurbalija, J., "Diplomacy in the Age of Information Technology", en Melissen, J. (Ed.), Innovation in Diplomatic Practice, Studies in Diplomacy, MacMillan Press Ltd, Londres, 1999.

-La Embajada Virtual , htpp://www.diplomacy.edu (Apunte provisto por la cátedra)

-Ley 20957y su decreto reglamentario, art. 20.

-Lo que puede y no puede hacer un funcionario consular por un recurrente (Apunte provisto por la cátedra)

-Mecanismo de cooperación Consular entre países del MERCOSUR, Bolivia y Chile (Apunte provisto por la cátedra)

-Trámites Consulares (Apunte provisto por la cátedra)

 

 V. LA DIPLOMACIA MULTILATERAL Y LA DIPLOMACIA DE CUMBRES  

Orígenes de la diplomacia multilateral – Organizaciones Internacionales –       Posición de la Argentina ante las Naciones Unidas - Orígenes de la Diplomacia de Cumbres – La utilidad de los intercambios de puntos de vista a alto nivel.   

-Berridge, G.R., Diplomacy: theory and practice, Prentice Hall/Harvester Wheatsheaf, Hemel Hempstead, 1995, Capítulos 3 y 4.

-Cantilo, J. M., La Profesionalidad del Diplomático, GEL, 1993, Buenos Aires, págs. 44 a 46.

-Nicolson, H., La diplomacia, Breviarios, FCE, 1955, México, cap. 7.

-”Panel de Alto Nivel sobre las Amenazas, Desafíos y Cambio. Documento Argentino”, en Res Diplomática, Instituto del Servicio Exterior de la Nación , Año V, N° 7, Octubre-Noviembre de 2004, págs. 65 a 87.

 

 VI. EL RECLUTAMIENTO Y LA FORMACIÓN DE LOS DIPLOMÁTICOS EN LA   ARGENTINA

La Licenciatura en RRII y la Carrera Diplomática – El Instituto del Servicio Exterior de la Nación – Examen de Ingreso a la Carrera Diplomática – Curso Introductorio a la Carrera Diplomática – Egreso y asignación de funciones diplomáticas.

-Cantilo, J. M., “El Instituto del Servicio Exterior ante un nuevo sistema de relaciones internacionales”, en Revista del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto, Instituto del Servicio Exterior de la Nación , Año 1, N° 1, 1992.

-Constitución Nacional, art. 16.

-”Destacó los objetivos de la Secretaría de Culto el Embajador Guillermo Oliveri”, en La Revista Diplomática , Año XXV, N° 113, Noviembre-Diciembre 2004, Buenos Aires, págs. 7 y 28.

-”El ISEN y la transparencia”, en Revista Res Diplomática, Instituto del Servicio Exterior de la Nación , Año IV, Diciembre 2003, pág. 4. 

-Folleto institucional del ISEN.

-Ley del Servicio Exterior de la Nación , arts. 80 a 84.

-htpp://www.mrecic.gov.ar

 

 VII. EL MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES, COMERCIO INTERNACIONAL Y CULTO DE LA ARGENTINA

Estructura de la Cancillería – Áreas de Relaciones Exteriores: geográficas, temáticas, técnicas y administrativas - Áreas de Comercio Internacional: MERCOSUR, NAFTA, Integración Latinoamericana, Integración con la UE , Solución de Controversias, Promoción de Exportaciones - Áreas de Culto: Culto Católico, Culto no Católico - Ley 20957 y reglamento, sus disposiciones. Derechos y obligaciones de los funcionarios.

-Chevalier, J., La Política del Vaticano, Aymá, Buenos Aires, 1952, cap. 3. -Discursos del Señor Canciller, Dr. Rafael Bielsa.

-"El Servicio Exterior", paper elaborado para el Seminario "El papel de la Cancillería en la Argentina actual" realizado por el APCSEN y la USAL , en Buenos Aires, el 15 y 16 de mayo de 2002.

-Ley 20957 y su decreto reglamentario.

-http://www.mrecic.gov.ar/

-Objetivos Estratégicos de Política Exterior 2005-2007, Circular del Gabinete del Ministro, Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto, agosto de 2004.

-Organigrama MRECIC.

 

 VIII. CEREMONIAL Y PROTOCOLO   

Concepto de Ceremonial, protocolo y etiqueta – Nociones generales de ceremonial – Orden de Precedencia: lineal y lateral – Ceremonial Social – La mesa.

-Nicolson, H., El congreso de Viena, Sarpe, Buenos Aires, 1985 , págs 234 a 236.

-Tristany, R. y M., Ceremonial Práctico, El Ateneo Editorial, Buenos Aires, 1994, caps. 1, 2, 3 y 17.

ñ 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BIBLIOGRAFÍA GENERAL

-Berridge, G. R. y James, A., A Dictionary of Diplomacy, Palgrave, Nueva York, 2001.

-Berridge, G.R., Diplomacy: theory and practice, Prentice Hall/Harvester Wheatsheaf, Hemel Hempstead, 1995.

-Hamilton, K. y Langhorne, R., The Practice of Diplomacy, Routledge, Nueva York, 1995. 

-Melissen, J. (Ed.), Innovation in Diplomatic Practice, Studies in Diplomacy, MacMillan Press Ltd, Londres, 1999.

-Nicolson, H., La diplomacia, Breviarios, FCE, México, 1995.

ñ 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EVALUACIÓN

Se evaluará la materia en base al resultado obtenido por los estudiantes en un exámen parcial escrito, a su desempeño en eventuales prácticos y a la participación en clase. Asimismo, habrá un examen final.

 Los estudiantes de intercambio podrán ser evaluados por medios alternativos y/o adicionales a los antemencionados, de acuerdo a las exigencias de sus Universidades de origen.

ñ 


 [RELACIONES INTERNACIONALES]