TEORÍA EN
INTERVENCIÓN FAMILIAR
(2010)
Profesoras
Objetivos
Programa y Bibliografía
Evaluación
Facultad
de Ciencias Sociales
PROFESORAS
DE LA CÁTEDRA
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OBJETIVOS
-Conocer
los principios básicos que rigen la dinámica familiar desde una perspectiva
sistémica.
-Aplicar
los conceptos aprendidos a un buen manejo de la/s entrevistas/s inicial/es.
-Poder
arribar a un diagnóstico d la situación familiar en base al clima, la
estructura, la jerarquía de poder y la percepción de la realidad de la
familia.
-Articular
este diagnóstico con la historia evolutiva de la familia en términos de las
etapas del ciclo vital.
-Conocer
algunas técnicas básicas de intervención a nivel familiar.
ñ
PROGRAMA
Y BIBLIOGRAFÍA
Unidad
I: Introducción
Objetivo
del Servicio Social a nivel familiar – Posibilidades y limitaciones del
servicio social a nivel familiar – Función social de la familia – Identidad
y pertenencia.
Unidad
II: Escuela
sistémica: postulados, antecedentes históricos y filosóficos
Bibliografía
-Apunte
de la cátedra
-Walrond-Skinner;
Terapia Familiar; Editorial Abril, 1978, Cap. 2 y 3.
-Watzlawick,
Beavin y Jackson; Teoría de la comunicación humana; ed. Herder, 1986 Cap. 1.
-Minuchin;
Familias y terapia familiar; Ed. Gedisa, 1986, Prólogo
-Covini,
Angelo; Hacia una nueva psiquiatría; ed. Herder, 1987, Presentación y cap. 1.
-Nichols; Family Therapy: Concepts and methods”;
Gardner
Press; 1984
Unidad
III: Clima
y Comunicación en el grupo familiar
Bibliografía
-Satir;
Relaciones humanas en el núcleo familiar; Editorial Pax-Mexico; 1987, Cap. 4,
5, 6, y 8.
-Watzlawick,
Beavin y Jackson; Teoría de la comunicación humana; ed. Herder, 1986 Cap. 1,
2, 3 y 4
-Bateson;
Pasos hacia una ecología de la mente; Editorial Planeta; 1991; Cap.: Hacia
una teoría de la esquizofrenia.
-Arthur
Miller; Muerte de un viajante; Editorial Losada; 1991.
Unidad
IV: Organización
familiar: subsistemas.
Bibliografía
-Minuchin;
Familias y terapia familiar; Ed. Gedisa, 1986; Cap. 3.
Unidad
V:
Percepción de la realidad
Bibliografía
-Bateson;
Interacción Familiar; Ediciones Buenos Aires, 1980Cap. 4 y 5.
-Laing;
El cuestionamiento de la familia; Ed. Paidós; 1986; Cap.: Argumentos
familiares
-Andolfi;
tiempo y mito en la psicoterapia familiar; Editorial paidós; 1989; Cap. 5.
-Minuchin;
Familias y terapia familiar; Ed. Gedisa, 1986, Cap. 3.
Unidad
VI: Primera
Entrevista
Bibliografía
-Minuchin,
Fishman; Técnicas de terapia familiar; Ed. Paidós; 1985; Caps. Coparticipación,
Planificación y Cambio.
-Minuchin;
Familias y terapia familiar; Ed. Gedisa, 1986; Cap 7 y 11.
-Andolfi;
tiempo y mito en la psicoterapia familiar; Editorial paidós; 1989; Cap. 1.
-Walrond-Skinner;
Terapia Familiar; Editorial Abril, 1978,; Cap. 4.
-Whitaker;
El crisol de la familia; Amorrortu Editores;1982; Caps. 1 y 2.
-Hirsh
y Rosarios; Estrategias psicoterapéuticas institucionales y la organización
del cambio; Ed. Nadir, 1987
Unidad
VII: Técnicas
de intervención.
Bibliografía
-Minuchin,
Fishman; Técnicas de terapia familiar; Ed. Paidós; 1985
-Minuchin;
Familias y terapia familiar; Ed. Gedisa, 1986; Cap. 7.
Unidad
VIII:
Ciclo Vital
Bibliografía
-Galperín
y Arbiser; El ciclo vital familiar; Sociedad Argentina de Terapia Familiar,
departamento de Biblioteca y Publicaciones, Buenos Aires, 1982
-Minuchin,
Fishman; Técnicas de terapia familiar; Ed. Paidós; 1985; Cap. 2.
-Haley;
Terapia no convencional; Amorrortu Editores; 1991; Cap. 2.
-Usandivaras;
Abordaje familiar en el tratamiento de la drogadicción juvenil; Revista
Terapia Familiar, 1985, VII, 13/14
-Fishman;
Tratamiento de adolescentes con problemas; Editorial Paidós; 2001Cap. 1.
-Haley;
Trastornos de la emancipación juvenil y terapia familiar; Amorrortu editores;
1992 Cap. 2.
Unidad
IX: Ruptura
del ciclo vital.
Bibliografía
-M.L.
Rovalleti (comp.);Matrimonio y
Familia en
la Argentina
de Hoy, ed. Trieb, Bs. As., 1986, Cap de Analía Kornblit, Familias
Ensambladas.
-Usandivaras;
El ciclo del divorcio en la vida familiar. Revista : Terapia Familiar Nª 15; 1986
ñ
EVALUACIÓN
SISTEMA
DE EVALUACIÓN PARCIAL (EXAMENES, REQUISITOS, PRACTICOS OBLIGATORIOS)
-un
parcialito teórico, que sólo modula la nota del parcial, que consiste en una
monografía en la que se analiza una familia en base a todo lo aprendido.
SISTEMA DE EVALUACION FINAL
-Final
teórico-práctico.
ñ
[SERVICIO
SOCIAL]