|
|
|
|
Cuento latinoamericano del siglo XX |
| Este seminario-taller intentará establecer las direcciones fundamentales del cuento latinoamericano contemporáneo a través de la visualización de las técnicas narrativas que utilizan los escritores para construir sus mundos ficticios. Se abordará el estudio de la literatura latinoamericana en el contexto de la tradición escritural de occidente, de la memoria colectiva y de la oralidad. | Objetivos
|
|
El seminario tendrá por objetivo discutir perspectivas críticas y analíticas de los cuentos latinoamericanos del siglo XX. Intentará dar a los estudiantes un panorama representativo del cuento latinoamericano, mediante una aproximación cultural, temática, textual y técnica.
Objetivos específicos
Lograr un acercamiento literario a cierto número de autores latinoamericanos significativos.
Formar lectores críticos de cuentos latinoamericanos con una preparación didáctica y metodológica acerca de los procesos de comprensión y producción de textos escritos.
Abordar el cuento latinoamericano contemporáneo como un objeto de conocimiento construido histórica y culturalmente, profundizando la relación entre autor y lector, los procesos de ficcionalización y las dimensiones socio-histórica, lingüística y estética del fenómeno literario.
El seminario - taller de cuento latinoamericano está dirigido a un destinatario muy amplio: docentes, estudiantes universitarios y terciarios, graduados universitarios y terciarios, empleados o profesionales que quieran ampliar sus conocimientos en torno de la cultura y la literatura latinoamericana.
Requisitos
Ciclo secundario o polimodal aprobado para quienes tienen el español como lengua madre, o su equivalente para aquellos que lo tengan como segunda lengua.
En el caso de los alumnos que tengan el español como segunda lengua, este curso desarrollará en él la capacidad de aprender sobre otra cultura y de comprender el pensamiento latinoamericano a través de su expresión literaria.
La modalidad "seminario" presupone un curso práctico de investigación. El seminario consiste en la discusión de problemas y situaciones con el propósito de analizar e interpretar críticamente los hechos de un área determinada y de desarrollar habilidades para analizar, organizar y presentar trabajos en forma escrita.
La modalidad "taller" presupone una práctica cotidiana imprescindible para ejercitar la expresión escrita, reflexionar tanto sobre la literatura latinoamericana como sobre el proceso de escritura que los estudiantes deben llevar a cabo para realizar actividades.
El estudiante realizará previamente las lecturas correspondientes a cada unidad temática; para ello deberá contemplar las fechas que le indique su orientador.
Se realizará una evaluación continua de los estudiantes por medio de ensayos, informes, actividades y comprobaciones de lectura. Se valorará la calidad de los aportes realizados en cada una de las actividades propuestas.
La calificación final tendrá presente lo siguiente:
Resolución de actividades.
Evaluación de fin de cursada.
El seminario-taller se aprobaría con la elaboración de un ensayo, que podría ser publicado en Internet. La calificación mínima para aprobarlo es seis.
Once semanas.
con la cantidad de las horas (reloj) cursadas a distancia: 110 horas.Con la aprobación del examen final el alumno recibirá un certificado
La Universidad del Salvador, según Decreto del PEN Nro. 16365 del 8/12/1959, es una Universidad Privada con autorización definitiva.
Informes e inscripción
Programa de Educación a Distancia
Dirección de Publicaciones Científicas
Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo
Universidad del Salvador
Rodríguez Peña 770, 2do. Piso
C1020ADP Buenos Aires
Tel/fax: (+54-11)4813-0631
Tel/fax: (+54-11)4813-1381
E-mail: tallered-usal@salvador.edu.ar
Internet
www.salvador.edu.ar
Horario de atención en sede: de lunes a viernes, de 14.30 a 19.00
La inscripción podrá realizarse:
- Por Internet en la planilla de inscripción interactiva que figura más abajo. Una vez concretada la inscripción y el pago, recibirá la password.
