Sumario

·        INTRODUCCIÓN. 

·        MÓDULO 1: LA ORACIÓN.

·        MÓDULO 2: CLASES DE PALABRAS.

·        MÓDULO 3: EL SUSTANTIVO.

·        MÓDULO 4. EL ADJETIVO.

·        MÓDULO 5: EL VERBO.

·        MÓDULO 6: LOS VERBOIDES.

·        MÓDULO 7: EL PRONOMBRE.

·        MÓDULO 8: EL ADVERBIO.

·        MÓDULO 9: LAS PREPOSICIONES.

·        MÓDULO 10: LAS CONJUNCIONES.

·        MÓDULO 11: LAS INTERJECCIONES.

·        MÓDULO 12: ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓN SIMPLE. 

 

·      APÉNDICE I: CONCORDANCIA.

·      APÉNDICE II: LÉXICO. 

·        EVALUACIÓN. 

·      BIBLIOGRAFÍA.

 

 DETALLE

·        MÓDULO 1: LA ORACIÓN.

1. Definición.

1.1. Unidad mínima del habla con sentido completo.

1.2. Independencia sintáctica.

      1.2.1. Función.

      1.2.2. Conexión.

      1.2.3. Rección.

      1.2.4. Valencia.

      1.2.5. Orden de las palabras.

      1.2.6. Concordancia. 

1.3. Figura tonal propia.

      1.3.1. Cadencia.

      1.3.2. Anticadencia.

      1.3.3. Continuidad suspensiva.

2. Clasificación.

2.1. La oración simple.

       2.1.1. Oración bimembre.

                 2.1.1.1. Oración bimembre de sujeto y predicado.

                 2.1.1.2. Oración bimembre paralela.

       2.1.2. Oración unimembre.

      2.1.2.1. Oración unimembre con verbos impersonales:

      a) con verbos en tercera persona del singular,

      b) con verbos en tercera persona del plural.

ACTIVIDADES

 

2.2. La oración compleja.

      2.2.1. Oración compleja por adjunción.

      2.2.2. Oración compleja por coordinación.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 2: CLASES DE PALABRAS.

1. Palabras que desempeñan una sola función por vez en el texto.

1.1. Función privativa.

      1.1.1. El sustantivo.

      1.1.2. El adjetivo.

      1.1.3. Los coordinantes.

      1.1.4. Los subordinantes.

      1.1.5. El verbo.

1.2. Función no privativa.

      1.2.1. El sustantivo.

      1.2.2. El adjetivo.

      1.2.3. El adverbio.

1.3. Función fundamental.

2. Palabras que desempeñan dos funciones por vez en el texto.

2.1. Los verboides.

2.2. Los relacionantes.

3. Palabras fuera de clasificación.

3.1. El pronombre.

3.2. El artículo.

3.3. La interjección.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 3: EL SUSTANTIVO.

1.      Caracterización.

2.      Funciones.

     2.1. Núcleo de sujeto.

     2.2. Núcleo de la aposición.

     2.3. Núcleo del objeto directo.

     2.4. Núcleo del predicativo.

     2.5. Núcleo del término de una aposición.

     2.6. Núcleo del término de un nexo comparativo.

     2.7. Núcleo de predicado nominal.

     3. El sustantivo como categoría sintáctica.

4. El género.

4.1. Género masculino.

       4.1.1. Por el significado.

                 4.1.1.1. Los sustantivos que se refieren a seres de sexo masculino.

                 4.1.1.2. Los nombres de los días de la semana y de los meses del año.

                 4.1.1.3. Los nombres de ríos, montes, lagos, mares y cordilleras.

       4.1.2. Por la terminación.

                 4.1.2.1. Los sustantivos que terminan en -o.

                 4.1.2.2. Los sustantivos que terminan en -or.

                 4.1.2.3. Los sustantivos terminados en -aje.

                 4.1.2.4. Los sustantivos terminados en -ín.

                 4.1.2.5. Los sustantivos terminados en -ón.

                 4.1.2.6. Los sustantivos terminados en -ema.

                 4.1.2.7. Los sustantivos terminados en -ente.

4.2. Género femenino.

       4.2.1. Por el significado.

                 4.2.1.1. Los sustantivos que se refieren a seres del sexo femenino.

                 4.2.1.2. Los nombres de letras del alfabeto.

                 4.2.1.3. La mayoría de los nombres de verduras, frutas y hortalizas.

       4.2.2. Por la terminación.

                 4.2.2.1. Los sustantivos que terminan en -a.

                 4.2.2.2. Los sustantivos que terminan en -dad y -tad.

                 4.2.2.3. Los sustantivos que terminan en -ción o -sión.

                 4.2.2.4. Los sustantivos que terminan en -ez.

                 4.2.2.5. Los sustantivos que terminan en -tud, -umbre o -dumbre.

4.3. Género indistinto.

       4.3.1. Con variación.

                 4.3.1.1. Cambia o por a en los sustantivos que terminan en -o.

                 4.3.1.2. Agrega a en los sustantivos que terminan en -or .

                 4.3.1.3. Agrega los sufijos -esa, -isa, -triz.

       4.3.2. Sin variación.

                 4.3.2.1. Los sustantivos terminados en -nte e -ista.

4.4. Género propio.

       4.4.1. Sustantivos de una única forma.

       4.4.2. Sustantivos de género no indicado.

       4.4.3. Diferencias semánticas según el género.

5. El número.

5.1. Formación de plural.

       5.1.1. Reglas generales.

                 5.1.1.1. Sustantivos que agregan -s.     

                 5.1.1.2. Sustantivos que agregan -es.

                 5.1.1.3. Sustantivos que agregan -s o -es.

       5.1.2. Reglas especiales.

5.2. Usos del plural.

       5.2.1. Sólo en plural.

       5.2.2. Diferencias semánticas según el número. 

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 4: EL ADJETIVO.

1.      Caracterización.

2.      Funciones.

     2.1. Modificador directo del sustantivo.

     2.2. Núcleo del predicativo.

     2.3. Núcleo del predicado nominal.

3.      El adjetivo como categoría sintáctica.

4.      El género.

     4.1. Formación del femenino.

5.      El número.

6.      La posición del adjetivo.

7.      Los comparativos y superlativos.

     7.1. Casos especiales.

8.      El artículo.

     8.1. Colocar o no el artículo.

     8.2. Con demostrativos y posesivos.

     8.3. El artículo neutro.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 5: EL VERBO.

1.      Caracterización.

2.      Conjugación de los verbos regulares.

     2.1. Modelo de conjugación verbal.

3.      Conjugación de los verbos irregulares.

     3.1. Irregularidades más comunes en la raíz.

3.1.1. Diptongación de la raíz.

3.1.2. Cambio de vocal en la raíz.

3.1.3. Diptongación y cambio de vocal en la raíz.

3.1.4. Verbos terminados en -ducir.

3.1.5. Verbos terminados en -uir.

3.1.6. Verbos terminados en -cir o -cer.

3.1.7. Verbos que agregan g o ig.

     3.2. Irregularidades propias.

3.2.1. Verbo ver y sus compuestos.

3.2.2. Verbo andar.

3.2.3. Verbo saber.

3.2.4. Verbo caber.

3.2.5. Verbo dar.

3.2.6. Verbo hacer.

3.2.7. Verbo ir.

3.2.8. Verbo querer.

3.2.9. Verbo tener.

3.2.10. Verbo traer.

3.2.11. Verbo venir.

3.2.12. Verbo oír.

3.2.13. Verbo estar.

3.2.14. Verbo ser.

3.2.15. Verbo hacer.

3.4. Irregularidades erróneas.

4.      Verbos defectivos.

5.      Uso de modos y tiempos verbales.

     5.1. Modo indicativo.

 5.1.1. Presente.

          5.1.1.1. Presente actual.

          5.1.1.2. Presente habitual.

          5.1.1.3. Presente histórico.

          5.1.1.4. Presente como futuro.

          5.1.1.5. Presente de mandato.

 5.1.2. Los pasados.

          5.1.2.1. Pretérito indefinido o perfecto simple.

                      5.1.2.1.1. Indefinido como pasado.

                      5.1.2.1.2. Indefinido como negación del presente.

          5.1.2.2. Pretérito imperfecto.

                      5.1.2.2.1. Uso normal.

                      5.1.2.2.2. Presente en el pasado.

                      5.1.2.2.3. Irónico.

                      5.1.2.2.4. Hechos iniciados y no consumados.

                      5.1.2.2.5. De cortesía.

                      5.1.2.2.6. Futuro en las condicionales.

                      5.1.2.2.7. Imperfecto lúdico o de ficción.

                      5.1.2.2.8. Imperfecto para suavizar algo fuerte.

         5.1.2.3. Pretérito perfecto.

                      5.1.2.3.1. Acción cercana en el pasado.

                      5.1.2.3.2. Tiempo que aún no terminó.

         5.1.2.4. Pretérito pluscuamperfecto.

         5.1.2.5. Pretérito anterior.

5.1.3. Los futuros.

         5.1.3.1. Futuro imperfecto.

                     5.1.3.1.1. Futuro.

                     5.1.3.1.2. Futuro de posibilidad.

                     5.1.3.1.3. Futuro de amenaza.

                     5.1.3.1.4. Futuro de sorpresa.

                     5.1.3.1.5. Futuro para suavizar algo desagradable.

        5.1.3.2. Futuro perfecto.

                     5.1.3.2.1. Uso normal.

                     5.1.3.2.2. Futuro de probabilidad.

                     5.1.3.2.3. Futuro de sorpresa.

5.1.4. Condicional o potencial.

         5.1.4.1. Condicional simple.

                     5.1.4.1.1. Uso normal.

                     5.1.4.1.2. Probabilidad referida al pasado o al futuro.

                     5.1.4.1.3. Condicional de cortesía.

                     5.1.4.1.4. Condicional para suavizar algo desagradable.

        5.1.4.2. Condicional compuesto.

                     5.1.4.2.1. Uso normal.

                     5.1.4.2.2. Probabilidad muy remota en el pasado.

        5.1.4.3. Usos incorrectos de los condicionales.

     5.2. Imperativo.

5.2.1. Imperativo como orden.

5.2.2. Imperativo como sugerencia o consejo.

5.2.3. Imperativo como pedido o ruego.

5.2.4. Imperativo negativo.

          5.2.4.1. Imperativo negativo terminante.

          5.2.4.2. Imperativo negativo de cortesía.

     5.3. Modo subjuntivo.

 5.3.1. Presente.

          5.3.1.1. Presente.

          5.3.1.2. Futuro.

                      5.3.1.2.1. En suboraciones temporales sustituye al futuro.

                      5.3.1.2.2. Futuro de probabilidad.

5.3.2. Los pasados.

         5.3.2.1. Pretérito imperfecto.

                     5.3.2.1.1. Tiempo impreciso.

                     5.3.2.1.2. Pasado.

                     5.3.2.1.3. Presente.

                     5.3.2.1.4. Futuro.

         5.3.2.2. Pretérito perfecto.

                     5.3.2.2.1. Pasado.

                     5.3.2.2.2. Futuro.

        5.3.2.3. Pretérito pluscuamperfecto.

                     5.3.2.3.1. Probabilidad.

                     5.3.2.3.2. Deseo.

5.3.3. Los futuros.

         5.3.3.1. Futuro imperfecto.

         5.3.3.2. Futuro perfecto.

 

·        MÓDULO 6: LOS VERBOIDES.

1.      El verboide como categoría sintáctica.

2.      El infinitivo.

     2.1. Usos del infinitivo.

2.1.1. Como sujeto de la oración.

2.1.2. Con preposiciones.

         2.1.2.1. Tiempo.

         2.1.2.2. Finalidad.

         2.1.2.3. Concesión.

         2.1.2.4. Causa.

         2.1.2.5. Modo.

2.1.3. Con verbos.

         2.1.3.1. Como frase verbal.

         2.1.3.2. Como sujeto.

         2.1.3.3. Como modificador del verbo.

2.1.4. Como modificador de un sustantivo, un adjetivo o un participio.

2.1.5. El infinitivo sustantivado.

2.1.6. En las interrogativas indirectas.

2.1.7. Como imperativo.

2.1.8. Otras expresiones con infinitivos.

          2.1.8.1. Al + infinitivo.

          2.1.8.2. De + infinitivo.

          2.1.8.3. Por + infinitivo.

          2.1.8.4. A medio + infinitivo.

          2.1.8.5. Sin + infinitivo.

          2.1.8.6. Con + infinitivo.

          2.1.8.7. Con solo + infinitivo.

          2.1.8.8. A no ser que - por / a juzgar por.

3.      El gerundio.

     3.1. Usos del gerundio.

3.1.1. Acompaña al verbo estar.

3.1.2. Modifica al verbo como una circunstancia.

3.1.3. Denota condición o causa.

3.1.4. Otros usos.

     3.2. Usos incorrectos del gerundio.

3.2.1. Cuando la acción es posterior a la del verbo conjugado.

3.2.2. Como adjetivo.

3.2.3. Con otro gerundio (gerundio doble).

3.2.4. estar + gerundio con valor futuro. 

4.      El participio.

     4.1. Usos correctos del participio.

4.1.1. Con verbos.

         4.1.1.1. Tiempos compuestos.

         4.1.1.2. La voz pasiva.

         4.1.1.3. Tener + participio + objeto directo.

         4.1.1.4. Estar + participio.

         4.1.1.5. Otros usos con verbos.

4.1.2. Como adjetivo.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 7: EL PRONOMBRE.

Los pronombres personales.

     1.1. Las personas gramaticales.

1.1.1. La primera persona del singular.

1.1.2. La segunda persona del singular.

          1.1.2.1. El tuteo y el voseo: vos y tú.

          1.1.2.2. El usted.

          1.1.2.3. Otras formas de segunda persona.

1.1.3. La tercera persona del singular.

1.1.4. La primera persona del plural.

1.1.5. La segunda persona del plural.

1.1.6. La tercera persona del plural.

     1.2. Otros casos pronominales.

1.2.1. Pronombres objetivos (me-te-la-lo-le-se-nos-os-las-los-les).

1.2.2. Pronombres terminales (mí-ti-sí-conmigo-contigo-consigo).

Los pronombres posesivos.

Los pronombres demostrativos.

Los pronombres indefinidos.

Los pronombres relativos.

Los pronombres enfáticos.

ACTIVIDADES

 

 

 

·        MÓDULO 8: EL ADVERBIO.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 9: LAS PREPOSICIONES.

1.        Uso de preposiciones.

1.1. Usos correctos.

1.2. Usos incorrectos.

1.3. Uso de preposiciones latinas.

1.4. Uso de prefijos latinos.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 10: LAS CONJUNCIONES.

1.      Conjunciones coordinantes.

     1.1. Clases de conjunciones coordinantes.

1.1.1. Copulativas.

1.1.2. Disyuntivas.

1.1.3. Adversativas.

1.1.4. Consecutivas.

     1.2. Coordinación simple y múltiple.

     1.3. Coordinantes extraoracionales.

     1.4. Cuasicoordinantes, reforzadores y matizadores.

2.      Conjunciones subordinantes.

ACTIVIDADES

 

 

·        MÓDULO 11: LAS INTERJECCIONES.

ACTIVIDADES

 

·        MÓDULO 12: ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LA ORACIÓN SIMPLE.

1.      Modificadores del sustantivo.

1.1.           Modificador directo.

1.2.           Modificador indirecto.

1.3.           Complemento comparativo.

1.4.           Aposición.

ACTIVIDADES

 

2.      Modificadores del verbo.

2.1.           Objeto directo.

2.2.           Complemento agente.

2.3.           Objeto indirecto.

2.4.           Circunstanciales.

2.5.           Predicativo.

ACTIVIDADES

 

3.      Construcciones con verboides.

3.1.           Infinitivo.

3.2.           Gerundio.

3.3.           Participio.

3.4.           Predicado verboidal.

ACTIVIDADES

 

4. Construcciones con verbos no pronominales y pronominales.

4.1. Construcciones con verbos no pronominales.

4.1.1. Construcciones con verbos libres.

4.1.2. Construcciones con verbos ligados.

4.1.2.1. Verbos de Valencia 1.

4.1.2.2. Verbos de Valencia 2.

4.2. Construcciones con verbos pronominales.

4.2.1. Construcciones de persona no coincidente.

4.2.2. Construcciones de persona coincidente.

4.2.2.1. Construcciones reflejas.

4.2.2.2. Construcciones cuasirreflejas.

4.2.2.3. Objeto de interés.

ACTIVIDADES

 

5. Proposiciones subordinadas.

5.1. Proposiciones subordinadas adjetivas.

5.2. Proposiciones subordinadas sustantivas.

5.2.1. Proposiciones subordinadas sustantivas subjetivas.

5.2.2. Proposiciones subordinadas sustantivas objetivas.

5.2.3. Proposiciones subordinadas sustantivas apositivas.

5.2.4. Proposiciones subordinadas sustantivas predicativas.

5.2.5. Proposiciones subordinadas sustantivas término de complemento.

5.2.6. Proposiciones subordinadas sustantivas de predicado no verbal nominal.

5.3. Proposiciones subordinadas adverbiales.

5.3.1. Proposiciones subordinadas adverbiales temporales.

5.3.2. Proposiciones subordinadas adverbiales locativas.

5.3.3. Proposiciones subordinadas adverbiales modales.

5.3.4. Proposiciones subordinadas adverbiales cuantitativas.

5.3.5. Proposiciones subordinadas adverbiales causales.

5.3.6. Proposiciones subordinadas adverbiales condicionales.

5.3.7. Proposiciones subordinadas adverbiales concesivas.

5.3.8. Proposiciones subordinadas adverbiales consecutivas.

5.4. Proposiciones subordinadas sin nexo.

5.4.1. En las proposiciones subordinadas sustantivas.

5.4.2. En las construcciones absolutas.

5.4.3. En las unimembres con el verbo hacer.

ACTIVIDADES

 

 

·        APENDICE I: CONCORDANCIA.

              1. Concordancia entre el sustantivo y el verbo.

              1.1. Reglas generales.

              1.2. Reglas especiales.

              2. Concordancia entre el sustantivo y el adjetivo.

              2.1. Reglas generales.

              2.2. Reglas especiales.

                     2.2.1. Concordancia por el sentido.

                     2.2.2. Sustantivo colectivo + modificador directo en plural.

                     2.2.3. Apócope de algunos adjetivos.

                     2.2.4. Concordancia entre el sustantivo y el artículo.

              3. Concordancia entre el sustantivo y el pronombre.

              3.1. Duplicación mediante los pronombres lo-la-los-las.

              3.2. Duplicación mediante los pronombres le-les.

              3.3. Duplicación mediante los pronombres me-te-se-nos.

                     3.3.1. Duplicación enfática.

                     3.3.2. Otras duplicaciones.

              4. Concordancia entre el pronombre y el adjetivo.

ACTIVIDADES